Las interpretaciones que se presentan en este documento son las Interpretaciones Oficiales FIBA de las Reglas Oficiales de Baloncesto 2006 y entran en vigor desde el 1 de octubre de 2006.
Cuando las interpretaciones de este documento difieran de otras interpretaciones FIBA anteriores, este documento tendrá prioridad.
Las Reglas Oficiales de Baloncesto FIBA son aprobadas por el Comité Central de FIBA y son revisadas periódicamente por la Comisión Técnica de FIBA.
Las reglas intentan exponerse de la manera más clara y comprensible posible, pero se refieren a principios más que a situaciones de juego. Sin embargo, no pueden cubrir la amplia variedad de casos específicos que pueden ocurrir durante un partido de baloncesto.
El objetivo de este documento es convertir los principios y conceptos del reglamento en situaciones prácticas y específicas del modo en que podrían surgir en un partido de baloncesto.
Las interpretaciones de las diversas situaciones puede estimular las mentes de los árbitros y complementarán a un estudio inicial detallado de las reglas.

Las Reglas Oficiales de Baloncesto FIBA continuarán siendo el principal documento que regula el baloncesto FIBA. No obstante, el árbitro principal tiene el poder y la autoridad total para adoptar decisiones sobre cualquier punto que no esté contemplado expresamente en el reglamento o en estas interpretaciones oficiales FIBA.

Art. 5 Jugadores – lesión
Situación
Si un jugador está lesionado o sangrando, o presenta una herida abierta, y no puede seguir jugando de inmediato (aproximadamente 15 segundos), debe ser sustituido, a menos que cualquier equipo solicite un tiempo muerto en el mismo período de reloj parado y el jugador se recupere durante ese tiempo muerto antes de que suene la señal del anotador para solicitar su sustitución.
Ejemplo:
A4 se lesiona y se detiene el partido. Como A4 no puede continuar jugando de inmediato, el árbitro hace sonar su silbato a la vez que efectúa la señal de sustitución.
El Entrenador del equipo A (o del equipo B) solicita un tiempo muerto:
(a) Antes de que el sustituto de A4 haya entrado al juego.
(b) Después de que el sustituto de A4 haya entrado al juego.
Al finalizar el tiempo muerto, parece que A4 se ha recuperado y solicita permanecer en el terreno de juego. ¿Se concederá la solicitud de A4?
Interpretación:
(a) Se concede el tiempo muerto y si A4 se recupera durante el mismo podrá continuar jugando.
(b) Se concede el tiempo muerto pero A4 debe ser sustituido.
Art. 7 Entrenadores: Obligaciones y derechos
Situación
Al menos 20 minutos antes de la hora programada para el inicio del partido, cada entrenador o su representante debe proporcionar al anotador una lista con los nombres y números correspondientes de los miembros de equipo aptos para jugar.
El entrenador es el responsable directo de asegurarse de que los números que aparecen en la lista se corresponden con los números de las camisetas de los jugadores. 10 minutos antes de la hora de inicio del partido el entrenador confirmará su aprobación con los nombres y números correspondientes de los miembros de su equipo y con los nombres de los entrenadores mediante la firma de la planilla.

Ejemplo:
El equipo A presenta a su debido tiempo la lista de equipos al anotador. Los números de dos jugadores no son los mismos que los números que aparecen en sus camisetas o se omite el nombre de un jugador en la planilla.
Este hecho se descubre:
(a) Antes del comienzo del partido.
(b) Después del comienzo del partido.
¿Cuál será el procedimiento del árbitro?
Interpretación:
(a) Se corrigen los números equivocados y se añade el nombre del jugador a la planilla sin ninguna sanción.
(b) El árbitro detiene el partido cuando no coloque en desventaja a ninguno de los equipos. Se corrigen los números equivocados pero, sin embargo, no se puede añadir el nombre del jugador a la planilla.
Art.12 Salto entre dos y posesión alterna
Ejemplo:
Al mismo tiempo que suena la señal de finalización del primer período, se sanciona una falta antideportiva de B5 sobre A5. La flecha favorece al equipo B. ¿Cómo procederán los árbitros?
Interpretación:
A5 lanzará dos tiros libres sin jugadores alineados en el pasillo y sin tiempo de juego. Después de los dos minutos de intervalo, el juego se reanudará con un saque para el equipo A en la prolongación de la línea central, enfrente de la mesa de control. El equipo B no perderá su derecho al saque en la siguiente situación de posesión alterna.
Art.17 Saque
Situación:
Durante los dos últimos minutos del cuarto período o los dos últimos minutos de cualquier período suplementario, el saque se efectuará desde la prolongación de la línea central, frente a la mesa de control, si se concede un tiempo muerto al equipo al que se le ha concedido la posesión de la pelota (por cualquier razón) en su zona de defensa. El jugador que efectúa el saque tiene derecho a pasar la pelota a cualquier parte del terreno de juego.
Ejemplo 1:
Durante el último minuto del partido, A6 está botando la pelota cuando un jugador del equipo B palmotea el balón haciendo que éste abandone el terreno de juego a la altura de la línea de tiros libres.
(a) Se concede un tiempo muerto al equipo B.
(b) Se concede un tiempo muerto al equipo A.
(c) Se concede primero un tiempo muerto al equipo B e inmediatamente después al equipo A (o viceversa).
¿Desde dónde se administrará el saque del equipo A para reanudar el partido tras el tiempo muerto?
Interpretación:
(a) El juego se reanuda con un saque para el equipo A, a la altura de la línea de tiros libres.
(b) (c) El juego se reanuda con un saque para el equipo A desde la prolongación de la línea central, enfrente de la mesa de control.
Ejemplo 2:
A4 está lanzando dos tiros libres en el último minuto del partido. Durante el segundo lanzamiento libre A4 pisa la línea de tiro libre y se sanciona violación. El equipo B solicita un tiempo muerto. ¿Desde dónde se administrará el saque del equipo B para reanudar el partido tras el tiempo muerto?
Interpretación:
El juego se reanuda con un saque para el equipo B desde la prolongación de la línea central, frente a la mesa de control.
Ejemplo 3:
Durante los dos últimos minutos del partido, A4 ha botado la pelota en zona de defensa durante 6 segundos cuando B4 palmotea el balón y lo lanza fuera del terreno de juego. Se concede tiempo muerto al equipo A. Tras el tiempo muerto, el juego se reanuda mediante un saque de A4 desde la prolongación de la línea central, enfrente de la mesa de control.
(a) ¿Cuántos segundos de la cuenta de 24 le quedan al equipo A?
(b) Si A4 pasa la pelota a zona de defensa, ¿de cuántos segundos dispone el equipo A para pasar la pelota a zona de ataque?
Interpretación:
(a) El equipo A sólo dispone de 18 segundos de la cuenta de 24 segundos.
(b) Tras recibir la pelota en zona de defensa, el equipo A dispone de una nueva cuenta de 8 segundos para pasar la pelota a zona de ataque.

Art. 31 Interferencia con el lanzamiento y con la pelota

Situación:
Si después de un lanzamiento, un jugador toca la pelota mientras está en trayectoria ascendente, se aplicarán todas las restricciones relativas a interferencias con el lanzamiento y la pelota cuando la pelota esté en trayectoria descendente.-
Ejemplo:
Después de un lanzamiento de cancha de A4, la pelota está en el aire cuando es tocada en trayectoria ascendente por B5 (o A5). En trayectoria descendente la pelota es tocada por:
(a) A6.
(b) B6.
Interpretación:
El contacto con la pelota de B5 (o A5) en su trayectoria ascendente es legal y no cambia el estado del lanzamiento. No obstante, el siguiente contacto con la pelota en trayectoria descendente de A6 o B6 es violación de interferencia con la pelota.
(a) Se concede saque al equipo B.
(b) Se conceden dos o tres puntos al equipo A.
Art.38 Falta técnica
Situación:
Mientras un jugador esté en acción de tiro, los adversarios no podrán desconcertarlo mediante acciones tales como agitar las manos para impedir su visión, gritar en voz alta, pisar fuertemente con los pies en el suelo o aplaudir cerca del lanzador. Tales acciones pueden acarrear una falta técnica si se pone al lanzador en desventaja o un aviso en caso contrario.
Ejemplo:
A4 está efectuando un lanzamiento cuando B4 intenta distraerlo gritando o pisando fuertemente en el suelo. El lanzamiento:
(a) es convertido.
(b) no es convertido.
Interpretación:
(a) Se avisará a B4 y se comunicará este hecho a su entrenador. Dicha advertencia se aplicará a todos los miembros del equipo B durante el resto del partido en caso de producirse un comportamiento similar.
(b) Se sancionará una falta técnica a B4.
Art.42 Situaciones especiales
Situación:
En el caso de una doble falta, el juego se reanuda con un saque del equipo que tenía control de la pelota o derecho al mismo cuando se sancionó la doble falta.
En el caso de una situación especial cuando tras cancelar penalizaciones iguales contra ambos equipos, no haya más penalizaciones por administrar, el juego se reanuda con un saque del equipo que tenía control de la pelota o derecho al mismo antes de la primera infracción.
En caso de que ningún equipo tuviera control de la pelota o derecho al mismo antes de la primera infracción, se produce una situación de salto. El juego se reanuda con un saque por posesión alterna.
Ejemplo:
Durante el intervalo entre el primer y segundo período:
(a) Se sanciona una falta doble de A5 y B5, que son descalificados por agredirse.
(b) Se sanciona falta técnica al entrenador del equipo A y después al entrenador del equipo B.
La flecha de posesión alterna favorece al:
(a) Equipo A.
(b) Equipo B.
Interpretación:
(a) El juego se reanuda con un saque para el equipo A desde el lugar más cercano a donde se produjo la falta doble o la primera infracción. En el momento en que la pelota toque a un jugador en la cancha, la flecha cambiará de dirección a favor del equipo B.
(b) Se sigue el mismo procedimiento, comenzando con un saque del equipo B.
Art. 44 Errores corregibles

Todos los errores se producen durante un balón muerto. El error es corregible
Para que un error sea corregible debe ser descubierto por los árbitros, oficiales de mesa o comisionado técnico antes que la pelota esté viva después de la primer pelota muerta una vez que se haya puesto en marcha el cronómetro luego del error. Es decir:
(a) Se produce el error
(b) Balón vivo: El error es corregible
(c) El cronómetro se pone o continua en marcha: El error es corregible
(d) Pelota muerta: El error es corregible
(e) Pelota viva: El error ya no es corregible
Tras la corrección del error, el juego se reanudará desde el momento en que se detuvo para su corrección. La pelota se concederá al equipo que tenía derecho a él cuando se detuvo el partido para efectuar la corrección.
Situación:
Si el error consiste en tiros libres lanzados por un jugador equivocado, los tiros libres lanzados por error se cancelarán y se concederá un saque a la altura de la línea de tiros libres al equipo contrario o, si el juego ya se ha reanudado, desde el lugar en el que se detuvo.
Si los árbitros se percatan de que un jugador equivocado va a lanzar los tiros libres antes de que el balón esté a su disposición para el primer o único tiro libre, debe sustituirse por el lanzador correcto sin adoptar ninguna sanción.
Ejemplo:
B4 comete falta sobre A4, sexta falta del equipo B. Se conceden dos tiros libres a A4. En su lugar, es A5 quien lanza los tiros libres. Si el error se descubre:
(a) Antes de que el balón esté a disposición de A5 para el primer tiro libre.
(b) Después del primer tiro libre convertido.
Interpretación:
(a) El error se corrige inmediatamente y se comunica a A4 que debe lanzar los tiros libres, sin adoptar ninguna sanción contra el equipo A.
(b) Se cancelan los dos tiros libres y el juego se reanuda con un saque para el equipo B a la altura de la línea de tiros libres.